Apresentação

A ação proposta revela uma importância formativa significativa, ao enquadrar-se na área de formação da entidade proponente e ao contribuir diretamente para a concretização de vários eixos estratégicos do seu plano de atividades. Destinada ao pessoal docente e não docente, esta iniciativa reforça o compromisso com a promoção da qualidade de vida no trabalho, ao proporcionar uma experiência formativa que favorece o bem-estar físico e emocional dos colaboradores, promovendo momentos de aprendizagem em contextos colaborativos. Integra-se igualmente na vertente da educação e formação contínua, permitindo o desenvolvimento de competências práticas e relevantes, valorizando o percurso formativo dos profissionais envolvidos. A ação contribui ainda para os objetivos de sustentabilidade e responsabilidade social da instituição, ao incentivar práticas conscientes, como a redução do desperdício alimentar e o consumo responsável. Para além disso, promove a integração e o fortalecimento da comunidade escolar/institucional, ao criar oportunidades de partilha e convivência entre os diferentes profissionais da organização, fortalecendo os laços e a coesão interna.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

Promoção do bem-estar no ambiente de trabalho: A alimentação saudável influencia diretamente a saúde física e mental, contribuindo para um melhor desempenho profissional e menor incidência de stress e fadiga;  Desenvolvimento de competências transversais: A ação fomenta capacidades úteis no contexto laboral, como organização, trabalho em equipa, comunicação e gestão do tempo;  Reforço das boas práticas de higiene e segurança alimentar: Essencial sobretudo em contextos escolares e institucionais, onde o cumprimento de normas sanitárias é fundamental;  Valorização da sustentabilidade no quotidiano profissional: A adoção de práticas sustentáveis e conscientes, como o aproveitamento alimentar, está alinhada com os valores das instituições públicas e educativas;  Fortalecimento do espírito de equipa e da coesão institucional: Ao reunir docentes e não docentes em torno de uma atividade prática e partilhada, promove-se a integração e a colaboração entre diferentes setores profissionais;  Integração da formação no desenvolvimento contínuo: A iniciativa responde à necessidade de atualização e enriquecimento das práticas profissionais, reforçando o compromisso com a formação ao longo da vida.

Anexo(s)

Observações

Têm prioridade os docentes do AE de Manteigas

Formador

Amadeu Luís Pinto Fragas Alberto

Cronograma