Apresentação

A Beira Serra - Associação de Desenvolvimento, promove desde 2008 um projeto de prevenção em contexto escolar denominado "Abraça a Escola" que tem como principal objetivo fomentar os fatores de proteção e minimizar os fatores de risco em jovens com percursos de vida particularmente vulneráveis. Este Projeto, financiado pelo ICAD (Instituto para os Comportamentos Aditivos e as Dependências) surge de um diagnóstico realizado no eixo Fundão - Covilhã, no qual foram identificados jovens, com idades entre os 13 e os 22 anos, pertencentes à famílias vulneráveis que apresentam índices preocupantes de comportamentos de risco. Estes jovens encontram-se maioritariamente inseridos em famílias problemáticas e disfuncionais, pautando-se o seu percurso académico pelo desinvestimento, insucesso e abandono escolar. O projeto "Abraça a Escola" assenta no pressuposto que a prevenção, para ser eficaz, tem de intervir com toda a comunidade educativa e não apenas junto dos/as alunos/as supramencionados/as. Nesse sentido acredita-se que o psicodrama educativo constitui um valioso recurso e uma metodologia ativa que potencia a comunicação e expressão emocional, estimula o pensamento crítico e a criatividade e facilita a resolução de conflitos. O Psicodrama Pedagógico consiste numa metodologia ativa que permite vivenciar situações. Trata-se de uma abordagem educativa que usa técnicas do psicodrama para promover aprendizagens e desenvolvimento emocional e social em contexto de sala de aula. A dramatização, encenação e expressão corporal permite que os alunos vivenciem situações e reflitam sobre as mesmas, desenvolvendo empatia e habilidades sociais facilitadoras de um crescimento saudável.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

- Desenvolver empatia e habilidades sociais; - Melhorar a comunicação e expressão emocional; - Estimular o pensamento crítico e a criatividade; - Facilitar a resolução de conflitos; - Tornar a aprendizagem mais vivencial e participada.

Conteúdos

- Apresentação - Aquecimento, expressão corporal -Dramatização de situações - Verbalização do sentir de cada um/a

Anexo(s)