Missão Valores XXI: O Jogo dos Preceitos Morais no Século XVI — Estrutura, Elementos e Regras de uma Pedagogia para os Valores - DOCENTES turma T1
Apresentação
O projeto Missão Valores XXI constitui uma iniciativa educativa orientada para a formação de cidadãos conscientes, participativos e comprometidos com o bem comum. Pretende sensibilizar docentes para, através do Jogo de João de Barros, desenvolver nos estudantes competências de comunicação, argumentação, cooperação e tomada de decisões fundamentadas, explorando temas essenciais da ética, da cidadania e da responsabilidade social.
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
Releva
Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.
Objetivos
Identificar a língua e o jogo como linguagens e recursos pedagógicos no contexto da Época Moderna. Analisar o contributo da língua e do jogo para a educação e para a formação ética do indivíduo. Interpretar as conceções educativas presentes nas obras e no pensamento de João de Barros e do Padre António Vieira. Relacionar as práticas pedagógicas dos autores com os valores sociais e culturais da época. Reconhecer o potencial educativo da língua e do jogo na transformação do indivíduo e da sociedade.
Conteúdos
Pretende apresentar e problematizar a ideia da língua e de jogo como linguagem pedagógica, no contexto cultural da Época Moderna, ao serviço da educação e da transformação ética do indivíduo e da sociedade à luz de um determinado quadro de valores. Tomaremos como figuras de referência para estudo de caso das obras e o pensamento do humanista João de Barros e do Pregador Barroco Padre
Cronograma
| Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
| 1 | 23-09-2026 (Quarta-feira) | 14:30 - 17:30 | 3:00 | Presencial |